“Nossas histórias importam”: Grupos de apoio psicossocial com universitários(as)

Sueli Barros da Ressurreição; Camila Daltro Ferreira; Daiane Messias dos Santos; Gabriel Cunha Darzé; Luisa Barros Santos de Araújo; Manuel Messias Andrade da Silva Junior

Autores

Sueli Barros da Ressurreição Universidade do Estado da Bahia
Camila Daltro Ferreira Universidade do Estado da Bahia
Daiane Messias dos Santos Universidade do Estado da Bahia
Gabriel Cunha Darzé Universidade do Estado da Bahia
Luisa Barros Santos de Araújo Universidade do Estado da Bahia
Manuel Messias Andrade da Silva Junior Universidade do Estado da Bahia

Palavras-chave:

Atenção psicossocial, Desenvolvimento do adulto, Estudantes universitários (as), Estratégias de intervenção

Resumo

O presente artigo discute algumas estratégias de intervenção que contribuem para o desenvolvimento de adultos (as) no contexto universitário. A pesquisa-intervenção foi desenvolvida com universitários (as) com idade média entre 18 e 40 anos, em uma universidade pública. Durante três anos, foram realizadas três oficinas de intervenção psicossocial, mediadas por práticas lúdico-corporais e ateliê autobiográfico. Os resultados mostraram que as intervenções promoveram a dialogicidade entre as narrativas, reflexões sobre rupturas e transições, além de maior autoconfiança e autonomia, aspectos fundamentais para construção de novos pertencimentos, exploração de identidades e responsabilidades sociopolíticas entre os (as) participantes. Foi possível concluir que a ressignificação das histórias de vida e vivências lúdico-corporais revelam-se eficazes como estratégias de intervenção e apoio psicossocial para esse público.

Biografia do Autor

Sueli Barros da Ressurreição, Universidade do Estado da Bahia

Professora adjunta da Universidade do Estado da Bahia.

Camila Daltro Ferreira, Universidade do Estado da Bahia

Psicóloga pela Universidade do Estado da Bahia.

Daiane Messias dos Santos, Universidade do Estado da Bahia

Pedagoga pela Universidade do Estado da Bahia.

Gabriel Cunha Darzé, Universidade do Estado da Bahia

Psicólogo pela Universidade do Estado da Bahia.

Luisa Barros Santos de Araújo, Universidade do Estado da Bahia

Psicóloga pela Universidade do Estado da Bahia.

Manuel Messias Andrade da Silva Junior, Universidade do Estado da Bahia