Grupo on-line: Percepção de mães sobre a educação de crianças na pandemia
Palavras-chave:
Maternidade, Intervenção em Grupo, PandemiaResumo
Trata-se de um relato de experiência sobre a percepção de mães acerca das práticas educativas parentais na pandemia causada pela COVID-19. Participaram cinco mães, em oito encontros semanais on-line, com duração de duas horas. Foi realizada análise de conteúdo dos relatos, que resultou em três categorias: 1) Sentimento de sobrecarga e incerteza na educação; 2) Dar às crianças o que não tiveram na infância; 3) Dificuldade de estabelecer regras. Constatou-se aumento de dificuldades no manejo dos comportamentos das crianças e tendência a utilizar práticas educativas parentais não-coercitivas em comparação à educação que receberam de sua família de origem, favorecendo o desenvolvimento infantil.
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Publicado
27.09.2023
Como Citar
Silva, A. C. P. da, Pellegrini, T. B. de, Coelho, E. A., Rodrigues, E. B., & Patias, N. D. (2023). Grupo on-line: Percepção de mães sobre a educação de crianças na pandemia. Revista Da SPAGESP, 24(1), 5–16. Recuperado de https://nesme.emnuvens.com.br/SPAGESP/article/view/38
Edição
Seção
Artigo de Pesquisa